За Школата

     За да бъде една система ефективна и креативна, тя трябва да доказва постоянно своята пригодност и способността си да създава успешни примери, образци и модели. Европейските стандарти в българското образование са в процес на налагане. Сред най-важните елементи в това направление са вече широко въведените изпити-тестове за външно оценяване. Оценките от зрелостните изпити не са единствено голи факти, изразени с цифри. Зад тях стои реалното присъствие на всички участници в хода на обучението. Това е трудът на учители и ученици, постиженията им, възможността да реализират бъдещите си житейски планове.


     Дългогодишна традиция в българското образование са конкурсните изпити по български език и математика след 7 клас, чрез които учениците се подбират за прием в езикови и други профилирани паралелки, както и за предпочитани професионални гимназии. Като правило, на тези изпити се проверяват и оценяват знанията, придобити в училище от 1 до 7 клас по съответния предмет. В тези знания обаче винаги има пропуски, дължащи се на различни причини. С течение на времето тези пропуски се натрупват и увеличават. Някои предмети (особено математиката) стават мъчение за ученика. Той се старае да отделя за самостоятелна подготовка колкото може по-малко време и натрупването на пропуски се задълбочава. В резултат ученикът почти загубва шансовете да се представи достойно на годишните и конкурсни изпити.


     Доста родители и ученици виждат изход от ситуацията в т. н. частни уроци, които наистина понякога частично помагат. Те обаче много рядко дават на ученика всестранна и системна подготовка, необходима за конкурсния изпит. Обикновено те са насочени върху един пропуск (или няколко) и почти никога не предоставят на ученика възможност и време за самостоятелна работа – основния метод за придобиване на знания.

     Школа „Софроний” от повече от десетилетие е изградила стройна система и методология, както и редица концептуални възгледи за подготовка на ученици. Екипът от дългогодишни преподаватели работи за усъвършенстване на знанията и уменията на възпитаниците на Школата. Във всяка форма на обучение се залага на цялостното проследяване на учебния материал, на индивидуалната работа с учениците, както и на практическите занимания с тестове и упражненията за самостоятелна подготовка.


     Целият процес на работа е съсредоточен върху възможността обучаемите да се явят на изпитите знаещи, можещи и справящи се с всякакви изненади. Учебният материал се поднася в сериозен, но напълно достъпен вид, набляга се на работата с възникващите проблеми, запълват се пропуските в знанията, придобити от училище. Програмите за обучение са подготвени и съобразени с образователните стандарти и с тяхното оригинално прилагане към подготовката на всеки ученик. Провежда се пълен курс на обучение, включващ теоретично излагане на учебното съдържание, практическа работа, проверка и оценка. Специално са предвидени и няколко „пробни” изпити по изучаваните предмети, чрез които се получава увереност за ефективността на подготовката.

     Занятията се организират в малки групи, максимум до 12 души. Учебни дни като правило са събота и неделя, но се използват и някои от официалните празници. От десетилетие Школата има изградени традиции в обучението на кандидат-гимназисти и кандидат-студенти по предметите математика, български език и литература, история, физика. Най-много са групите, в които се осъществява подготовка за конкурсните изпити след седми клас и матурите за завършване на средно образование.

     Обучението в Школа „Софроний” за кандидат-гимназисти (6 и 7 клас), както и в курсовете за зрелостници и кандидат-студенти (11 и 12 клас), съчетава постепенно премахване на пропуските в знанията чрез периодични преговорни часове и осъществяване на цялостна и системна подготовка с предоставяне на възможност за самостоятелна работа на курсистите. С това се елиминират слабостите на частните уроци и на традиционното преподаване в училище.


     Същевременно на курсистите в Школата се предлагат и конкурсни теми и задания, за които е необходимо по-задълбочено мислене и известна изобретателност при прилагането на придобитите знания и умения. Като се използва дългогодишния опит на преподавателите в подготовка на ученици и в проверка на писмени работи, тестове и пробни изпити, се цели избягване на изненади на конкурсния изпит. Курсовете за кандидат-студенти освен това са съобразени и с изискванията на различните приемни изпити във ВУЗ.

     В Школата, която предлага курсове в областта на образованието от 1999 г., е изградена традиция в обучението на кандидат-гимназисти, зрелостници и кандидат-студенти по български език и литература, математика, физика и история.

     Висококвалифицираният екип от преподаватели на Школа „Софроний” е създал специфична система на обучение в малки групи, чрез която се осъществява непрекъснат контрол върху подготовката на учениците. Ние акцентираме и върху индивидуалната работа с курсистите. Всеки ученик е наблюдаван чрез домашни работи, тестови проверки и пробни изпити. Подготовката е в събота, неделя и някои почивни дни. Курсистите безплатно ползват учебно-помощни материали, разработени от Школата. Те се обучават по съвременен, доказано успешен модел, създаден точно за тях, и възприемат учебната информация с увлечението на състезателния момент. Преподавателите, сърцати педагози, умеят да печелят умовете на децата и юношите. Заниманията са нестандартни, изпълнени с динамика и много стимули за младежка активност.

     В резултат курсистите ползват най-добрите условия за обучение и развитие: съвременна учебна среда, ефективна методика, отличен преподавателски екип, проверен в практиката и заинтересуван от техния успех. Те постигат реален напредък, проследяван и подпомаган на всяка стъпка. Основната част от учебното време е за развитие на практическите умения, необходими за изпитите, като заниманията са интересни и ненатоварващи. Знанията и уменията се усвояват максимално още в учебния процес и успехът идва съвсем естествено.